Рабби-шрах ли садри ва йассир ли амри ва-хлюль укдатам-миль-лисани йафкаху каули. Перевод: «Господи, сделай просторной грудь мою, и облегчи мне дело моё, и развяжи узел на языке моём, чтобы они понимали слова мои».
Али вздохнул. Ну вот и вечер настал. Скоро нужно будет ложиться спать. А утром нужно будет вставать и идти в школу…
Нет, школу он любил. Даже очень любил. Там было интересно, там он каждый день виделся с одноклассниками, там были уроки, которых он ждал с нетерпением.
Но завтра… Завтра на втором уроке они будут писать сочинение. Очень важное, итоговое, последнее в этом учебном году. А с сочинениями у Али было неважно. Он любил учить наизусть стихи, любил пересказывать прочитанное. Даже диктанты любил. Но когда доходило до сочинений… Учительница советовала Али читать больше книг, и он и вправду читал их каждый день. Но сочинений всё равно боялся.
Мальчик снова вздохнул.
Старшая сестра Али Сумая подошла и погладила его по волосам.
— Ты чего грустишь?
Али опустил голову и ничего не ответил.
— Поссорился с кем-нибудь? — предположила Сумая.
Али отрицательно покачал головой и снова промолчал.
— В школе что-то не так? — осторожно спросила Сумая.
Али помолчал немного, а потом тихо сказал:
— Сочинение завтра.
Сумая улыбнулась.
— Ах, вот оно что… Знаешь, сочинения — это очень здорово.
Али хмыкнул. Ага, ей легко говорить. У неё ведь всегда за сочинения одни пятёрки были. Неудивительно, что Сумая так любила их писать.
Вот бы взять и поменяться местами, подумал Али. Он бы пошёл завтра на географию вместо Сумаи. Интересно, что это за предмет такой? Сумая сидела по вечерам с какими-то атласами, картами, что-то там чертила. Наверное, это здорово. И ничего, что Али был бы в классе самым маленьким. А Сумая пошла бы вместо него в его класс и написала бы отличное сочинение на пятёрку с плюсом.
Мечтать об этом было увлекательно, вот только ничего от этих мечтаний поменяться не могло, с грустью подумал мальчик.
— Ты боишься, что плохо напишешь? — спросила тем временем Сумая.
— Ага, — тихо признался Али.
— А знаешь что? — сказала она, подумав немного. — Я тебя сейчас одному дуа научу. Ты его скажи перед тем, как примешься за сочинение. И инша-Аллах на этот раз для тебя всё легче будет.
— Давай! — обрадовался Али.
Вот дуа — это дело. Это должно помочь. Ведь Аллах всё может!
— «Господи, сделай просторной грудь мою, и облегчи мне дело моё, и развяжи узел на языке моём, чтобы они понимали слова мои / Рабби-шрах ли садри ва йассир ли амри ва-хлюль укдатам-миль-лисани йафкаху каули», — сказала Сумая.
Она поискала на столе ручку и бумагу и написала дуа на листочке большими буквами.
Али выучил дуа наизусть, но на всякий случай взял листочек с собой.
На уроке перед самым сочинением мальчик прочитал дуа. Сегодня всё было по-другому. Обычно он очень нервничал перед сочинениями. Но сейчас на душе у него было спокойно, почти радостно. Аллах ему непременно поможет!
Али устроился поудобнее на своём стуле, взял ручку и принялся писать. А тема и правда интересная, подумал он. Мальчик собрался с мыслями и довольно быстро написал первую часть сочинения.
Увидев, как много он уже написал, Али совсем успокоился. Обычно он долго сидел в раздумьях и никак не мог собрать слова, вертевшиеся в его голове, в нужные предложения. Но сегодня всё получилось само собой.
Если уж у него получилось написать так много всего-то за пятнадцать минут, то уж заключительную часть сочинения он как-нибудь напишет за оставшиеся двадцать минут. Инша-Аллах.
И Али снова взялся за дело. Он так увлёкся, что учительнице даже пришлось ждать, пока он допишет последнее предложение. Мальчик подумал, что, пожалуй, он даже написал бы ещё одно сочинение на эту тему.
Домой Али шёл радостный.
— Ну как? — с улыбкой спросила сестра. — Всё действительно было так страшно?
Али помотал головой и тоже улыбнулся в ответ, после чего сел за стол и с аппетитом принялся за свой суп.
— Вот, это для тебя, — сказала Сумая, ставя перед ним блюдце, на котором красовалось пирожное.
— Пирожное в виде книги? — удивился Али.
— Ага, — снова улыбнулась Сумая. — Это я для тебя сделала.
Настроение у Али стало ещё лучше. Он решил, что сегодня просто замечательный день. Зря он его так боялся вчера.
С тех пор Али перестал бояться сочинений. Теперь он читал перед каждым сочинением дуа, которому научила его Сумая, а потом принимался за дело. Он с удовольствием писал дома сочинения на темы, которые придумывала для него Сумая или мама с папой.
И теперь он даже всерьёз подумывал о том, чтобы стать писателем, когда вырастет.
